한문교육전공
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교육과정소개
과정이수구분교과목1학기2학기
학점강의실습학점강의실습
석사전공경서강독(J06051)330330
석사전공국문학사연구(J06043)330330
석사전공멀티미디어 한시지도법(J06046)330330
석사전공문자학개론(J06050)330330
석사전공산문지도법(J06036)330330
석사전공실학파문학론(J06041)330330
석사전공여항문학론(J06044)330330
석사전공역대비평문학강독(J06040)330330
석사전공역대산문선독(J06054)330330
석사전공제자서특강(J06031)330330
석사전공조선조한문학사(J06045)330330
석사전공중국한시연구(J06034)330330
석사전공필기문학강독(J06039)330330
석사전공한문교과 교재 및 연구법(J06049)330330
석사전공한문교과 논리 및 논술(J06047)330330
석사전공한문교과교육론(J06048)330330
석사전공한문문법론(J06028)330330
석사전공한문소설선독(J06053)330330
석사전공한문시화연구(J06042)330330
석사전공한문작법(J06027)330330
석사전공한문학사연구(J06025)330330
석사전공한문학작가론(J06029)330330
석사전공한시선독(J06052)330330
석사전공한시지도법(J06033)330330
석사논문논문연구(J06023)220220
석사교직교육실습(J06022)220220
교육과정 상세내용
경서강독(J06051)
경서강독(Reading in the Confucian ClassicsⅠ) 사서 가운데서도 특히 논어(論語)와 맹자(孟子)의 중요한 부분을 선별하여 강독하고, 이에 나타나는 여러 가지 사상에 대한 이해를 높인다.
국문학사연구(J06043)
국문학사연구(Studies in History Korean Literature) 우리나라 한문학의 역사적인 발달과정을 체계적으로 이해하기 위하여 국문학사의 제반사항을 검토한다.
멀티미디어 한시지도법(J06046)
멀티미디어를 이용하여 한국한시의 구체적인 작가와 작품을 분석·고찰하여 한문학에 대한 학문적 접근 방식을 습득하도록 한다.
문자학개론(J06050)
문자학개론(Introduction to Graphonomy) 설문해자 등의 문자학 관련 교재를 토대로 하여 한자의 형성 및 구성 원리를 이해함을 목적으로 한다.
산문지도법(J06036)
산문지도법(Teaching Methods on Sino-Korean Prose) 문 ‧ 사 ‧ 철 가운데 특별히 중요시 되어온 중국과 한국의 산문에 대한 이해와 역사서 서술,산문문체에 대한 독해력을 함양하고 이를 통해 올바른 역사인식을 가진다.
실학파문학론(J06041)
실학파문학론(Seminar in Sil-Hak School's literary World) 조선 후기에 활동한 실학자들의 문학에 대한 관심을 알아보고 비평사적인 관점에서 그들이 이룩한 성과와 그것이 문학사에서 갖는 의의에 대해 이해한다.
여항문학론(J06044)
여항문학론(Seminar in Literary World of Middle Class) 조선시대 중간계층들이 중심이 된 여항문학이 어떠한 기반 위에서 형성되었으며, 그 성과와 특질이 어떠했는지를 알아보고 그것이 종래의 사대부 문학과 어떻게 구별되는지를 이해한다.
역대비평문학강독(J06040)
역대비평문학강독(Reading in Chronicle Sino-Korean Criticism Literature) 중국문학사에서 보이는 주요 비평사항과 한국의 역대 문인층이 한문과 관련한 전공이나 작품을 이해하고 평가한 자료를 뽑아 강독함으로써 고전 비평의 세계를 이해한다.
역대산문선독(J06054)
역대산문선독(Readings in historical prose) 중국 문학사에서 문학적 가치가 뛰어나다고 평가되는 문장들을 발췌하여 강독함으로써 동양 한문학에 대한 이해를 증진시킨다.
제자서특강(J06031)
제자서특강(Topics on Classical Chinese Thinker`s Book) 제자백가의 글을 뽑아 강독하고 이를 통해 이들의 사상적 특징과 그 문장형식의 특성을 이해한다.
중국한시연구(J06034)
중국한시연구(Studies in Chinese Poems) 중국문학사에서 문학적 가치가 뛰어나다고 평가받는 한시들을 발췌하여 체계적으로 연구함으로써 동양한문학에 대한 이해를 높인다.
필기문학강독(J06039)
필기문학 강독(Reading in Sino-Korean Essaies) 잡기, 패설, 총화 등의 필기문학에 대한 분석을 중심으로 그 문학의 다양성을 우리 문학사와 관련시켜 파악하도록 하며 보다 폭 넓은 작품 연구로서의 필기문학이 차지하는 문학적 가치를 종합 검토하고자 한다.
한문교과 교재 및 연구법(J06049)
한문교과 교재 및 연구법(Studies in Teaching Materials & Methods for Classical Chinese Leterature) 현재 사용되고 있는 중등학교 한문교재의 내용을 분석․검토하여 한문학습에 필요한 효과적인 방법을 제시하고 아울러 실제 중․고등학교 수업 참관을 통해 한문교사로서의 필요한 자질을 함양한다.
한문교과 논리 및 논술(J06047)
한문교과 논리 및 논술(Logical Writing for Sino-Korean Education) 한문교과교육에서 필요한 자료를 수집하고, 학습목적과 필요성을 알고, 전공교과에 대한 언어적 표현력을 논리적으로 길러 자유롭게 논술할 수 있도록 학습한다.
한문교과교육론(J06048)
한문교과 교육론(Sino-Korean Education Theory) 한문을 보다 효율적으로 교육시키기 위하여 한문의 특성에 입각한 교육이론을 습득한다.
한문문법론(J06028)
한문문법론(Theory of the Classical Chinese Grammar) 한문의 단어, 품사, 구문에 대한 이해를 증진하여 한문독해의 기초를 다지도록 한다.
한문소설선독(J06053)
한문소설선독(Reading in Sino-Korean Novels) 한국 한문소설의 남상이 되는 가전과 금오신화 ‧ 연암소설을 강독함으로써 이들 작품의 구성 ‧ 인문 ‧ 사상 ‧ 배경 등을 살피고 독해력을 기르며, 아울러 한문소설의 배경과 특징을 이해하도록 한다.
한문시화연구(J06042)
한문시화연구(Studies in Sino-Korean Poetics) 시와 시인을 중심에 두고 이야기체로 엮어지는 시화, 특히 한국의 역대시화를 발췌하여 강독함으로써 문인층이 어떻게 시를 감상하고 창작했는지를 알아본다.
한문작법(J06027)
한문작법(Composing Methods of Classical Chinese Prose) 명문을 가려 그 문장구성과 표현방법에 대해 학습하고 한문학에서 중요하게 다루어야 할 문학적 제반성격 등을 이해하고 한문작법을 습득한다.
한문학사연구(J06025)
한문학사 연구(Studies in History of Sino-Korean Literature) 한국한문학이 정착 ‧ 변천되어온 과정을 통시적으로 고찰하여 각 시대의 특성과 후대에 미친 영향을 살펴 한문학의 사적 발달을 체계적으로 이해한다.
한문학작가론(J06029)
한문학작가론(Seminar in Sino-Korean Literary Authors) 우리나라의 한문학 작가들 가운데 시대별로 중요한 작가를 선별하여 그들의 문학작품과 문학이론 문학사상 등을 깊이있게 고찰하고 여기에 관련된 학계의 연구논문을 고찰한다.
한시선독(J06052)
한시선독(Reading in Sino-Korean poetry) 한시의 본질 ‧ 형식 ‧ 표현기법 및 비평․내용 등을 고찰하고 이를 시론일반과 연결시켜 한시에 대한 제반사항을 이해한다.